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江蘇常州:探索技能扶貧新路 讓“山果”變“香果”
發布日期:2019-12-11                               打印本頁
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“山果”源于《山果》一文,山果是文中的小主人公,她為了掙錢給媽媽治病,小小年紀便翻山越嶺賣核桃,她的淳樸善良感動了千萬讀者。“山果行動”計劃由共青團懷化市委、懷化市扶貧辦等單位聯合發起,旨在充分利用互聯網優勢助力脫貧攻堅,幫助千千萬萬貧困的山果娃能夠順利完成學業、實現高質量就業。

2018年起,江蘇省常州市人社局依托區域技工教育資源豐富、工商企業數量眾多用工需求旺盛優勢,主動對接懷化市“山果行動”計劃,大力實施“政校企聯合辦班”項目,在全省率先推出政府部門對口幫扶,院校對口培育,企業對口錄用的鏈條化運行模式,著力實現“一人長期就業,全家穩定脫貧”目標。項目實施兩年以來,常州市認真總結經驗與不足,努力打造技能扶貧“常州模式”:

分工協作 各展其能

政校企三方立足各自優勢分工協作,常州市人社局牽頭項目實施并提供政策支持,共青團懷化市委組織應屆初、高中生源;院校組織實施教學培養;企業承擔培養費用并參與學生培養。常州市人社局精心挑選江蘇省常州技師學院、交通技師學院、冶金技師學院3所重點技工院校和多家優質企業作為項目開展的合作單位。兩年來,共有187名(其中初中畢業生143名,高中畢業生44名)來自懷化市品學兼優的貧困家庭學生進入項目合作院校學習。

校企雙制 工學一體

為了提高技能人才培養的針對性和實用性,院校瞄準常州地方主導產業、優勢產業,推進技工教育供給側結構性改革,精選社會有需求、辦學有質量、就業有保障的工業機械師專業、藥物制劑專業、烹飪(中西式面點)專業等8個特色專業,建立與地方經濟發展高度耦合的專業體系。緊密結合企業生產管理需求和學生的實際情況,與企業共同研究制定人才培養方案、培養內容,科學設置具體專業課程,組織開展教學活動。企業承擔起培養的主體職責,合理安排學生實習實訓,指導學生進行技能操作訓練,真正做到產教融合,工學結合,從源頭上解決了學校教學內容與企業崗位需求脫節難題。

跟蹤服務 就業無憂

一方面由政府組織技能扶貧學生與合作院校、企業簽訂技能人才培養三方協議,通過招生即招工、入校即入企、畢業即就業的招工前置方式,消除了懷化地區貧困學生和家庭的后顧之憂,也為常州市的優秀企業培養了所需的專業技能型實用人才。另一方面充分利用互聯網技術,長期追蹤關注學生在校學習、頂崗實習以及就業后的情況,進一步分析其職業發展的瓶頸與需求,并提供職后培訓提升服務,不斷強化扶貧對象的職業穩定性與持久性,幫助扶貧對象“落地生根”。

一人就讀 全家就業

為了讓懷化學子們能夠安心留下來讀書、生活,常州市人社局承諾懷化學生家長,只要愿意留在常州就業,都會幫助介紹安排工作,有需要的還能參加崗前免費培訓。

“政校企聯合辦班”項目的實施,充分挖掘和發揮常州技工教育、工商企業的優質資源效用和懷化生源優勢,有效解決技能幫扶、穩固學校生源以及企業用工難問題,實現校企生互利共贏。下一步,常州市人社局將繼續加強與湖南懷化地區合作,不斷深化合作項目、拓寬合作領域。一是建立兩地技工院校“校校協作”機制。立足常州技工教育優勢資源,為懷化技工院校在辦學管理、專業發展、師資水平、世賽項目等方面提供技術指導與服務。二是建立兩地技能人才“輸送協作”機制。根據“現在企業缺什么人才,就培養什么人才,未來企業缺什么人才,就儲備什么人才”的要求,進一步健全政府引導、企業主體、院校協同的常態化人才培養機制,完善強化對口培養、定向輸送的政校企協作,為企業可持續發展培養、儲備和輸送優秀技能人才。

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